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共1061条关于“儿童”的搜索结果
会说话的儿童经络穴位标准图典
作者 : 李志刚 著
出版时间 : 2015-02
内容简介 : 本书分为三个篇章,首先讲解了有关儿童经络的基础知识,涉及到儿童穴位的特殊性,儿童按摩的基本手法和注意事项;接着以图解的方式详细讲解了近200个儿童腧穴及按摩、艾灸、刮痧理疗法;最后以50种常见儿童疾病为例,讲解了利用穴位治疗疾病或缓解症状的方法,针对某些疾病,编者还提供了食谱作为辅助治疗方法。
价格 : 39.8
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留守儿童与流动儿童心理研究
作者 : 申继亮,刘霞 编
出版时间 : 2015-02
内容简介 : 本书为2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究》成果。本书从心理与行为研究的角度与方法,观察、解析中国特有的新弱势群体?农村留守儿童与流动儿童。了解他们的心理发展现状,直面他们的生存困境,解决与探讨他们的发展资源,为留守儿童、流动儿童身边的教育者、基层社区工作者、监护人提供有效可行的教育建议。本研究采用量化与质性双重研究方法,既有定量数据,亦有个案分析,全书充满科学严谨之风的同时,亦饱含人性关怀。
价格 : 39.8
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城市贫困家庭儿童心理研究
作者 : 申继亮,刘霞 编
出版时间 : 2015-02
内容简介 : 本书为2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究》成果。经济资源稀缺会对孩子的成长带来哪些影响?城市贫困家庭如何创立更有利的教养环境?逆境成长的孩子具备哪些心理特质?本书从心理与行为研究的角度与方法,观察、解析中国城市贫困家庭儿童群体。了解他们的心理发展现状,直面他们的生存困境,解决与探讨他们的发展资源,为逆境中成长儿童的成长、教育、心理疏导提供有效可行的建议。本研究采用量化与质性双重研究方法,既有定量数据,亦有个案分析,全书充满科学严谨之风的同时,亦饱含人性关怀。
价格 : 39.8
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离异家庭儿童心理研究
作者 : 申继亮,刘霞 编
出版时间 : 2015-02
内容简介 : 本书为2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究》成果。离婚对孩子到底有哪些消极影响?成长在单亲家庭的孩子,他们的心理发展、行为养成又有着怎样的不同之处?如何做才能帮助单亲小孩健康成长?本书从心理与行为研究的角度与方法,观察、解析中国离异家庭儿童群体。了解他们的心理发展现状,直面他们的生存困境,解决与探讨他们的发展资源,为家庭离异儿童的成长、教育、心理疏导提供有效可行的建议。本研究采用量化与质性双重研究方法,既有定量数据,亦有个案分析,全书充满科学严谨之风的同时,亦饱含人性关怀。
价格 : 39.8
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新编儿童折纸200例
作者 : 稚子文化 编
出版时间 : 2015-03
内容简介 : 这是一本内容十分丰富、奇妙的折纸书。当孩子用自己的小手把一张张简单的彩纸折成好看的形象时,孩子一定会感受到无与伦比的成就感。当然,孩子喜欢创造,喜欢新奇的事物,有趣的折纸游戏不仅可以满足孩子创造的欲望,还能培养孩子的想象力和创新能力。
价格 : 19.8
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柳林风声
作者 : [英] 肯尼斯·格雷厄姆 著;恒兰 绘;文敏 译
出版时间 : 2015-03
内容简介 : 本书主要描写了一只挥霍浪费的癞蛤蟆,在好朋友鼹鼠、河鼠和獾的帮助下,智斗黄鼠狼,夺回家业的故事。
价格 : 25
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萝卜老师
作者 : 郑春华 著
出版时间 : 2015-06
内容简介 : 本书讲述了可爱的萝卜老师和孩子们的一系列有趣的故事。萝卜老师,孩子们都很喜欢她。她最大的优点是不向家长公布学生的测验分数;最大的特点是一生气,脸就会变得通红,像一个红萝卜。故事情节贴近孩子生活,十分有趣。
价格 : 18
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小绿人
作者 : 班马 著
出版时间 : 2015-06
内容简介 : 本书讲述了小学生潘靖、可可、薇薇参与到司马博士正进行“小型绿色隐形智能生物”(简称小绿人)的研究的故事。故事神秘优美,让我们对人类以外的其他物种的现状担忧,也对人类的发展方式反思。故事情节十分有趣,人物性格鲜明。
价格 : 18
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儿童母语学习包
作者 : 亲近母语研究院 编
出版时间 : 2015-05
内容简介 : 本丛书含《日有所诵》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本,《日有所诵》编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。针对小学语文教材短小轻薄,适合儿童的文学文本严重不足的情况,我们研发了此套系统的文学读本:《全阅读》,试图打开儿童的阅读视野。我们以儿童的精神发展为“经”构建读本的整体框架。从儿童的精神发展和生命体验出发,从“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”三大主题开拓出去,从一年级到六年级,我们安排了若干主题,按照儿童成长的阶梯,选择适宜的文本来陪伴儿童的精神成长。我们以文学体裁的阅读为“纬”构建读本的文学教育体系。在规划整套书的时候,我们力图将儿童可以阅读的各种文学体裁进行展现。同时力求科学体现文学体裁和儿童阅读能力之间的关系。
价格 : 95
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儿童母语学习包
作者 : 亲近母语研究院 编
出版时间 : 2015-05
内容简介 : 本丛书含《日有所诵》《全阅读》《阅读力测试》《我的写作课》四本,《日有所诵》编选了适合儿童的,有节奏、有意韵、具有文学之美和自然之美的诗性文本,让儿童通过多种形式的诵读,激发语言潜能,提升语言素养和母语能力。童谣童诗、浅易的五言诗、晨读对韵,泰戈尔《飞鸟集》、七言诗、纪伯伦《沙与沫》、中国现代诗歌、外国诗歌、宋词、外国散文、中外现代散文、中国古代散文,沿着这样的序列,缓坡而上,让孩子们在日有所诵中开启天赋之门。针对小学语文教材短小轻薄,适合儿童的文学文本严重不足的情况,我们研发了此套系统的文学读本:《全阅读》,试图打开儿童的阅读视野。我们以儿童的精神发展为“经”构建读本的整体框架。从儿童的精神发展和生命体验出发,从“人与自我”、“人与社会”、“人与自然”三大主题开拓出去,从一年级到六年级,我们安排了若干主题,按照儿童成长的阶梯,选择适宜的文本来陪伴儿童的精神成长。我们以文学体裁的阅读为“纬”构建读本的文学教育体系。在规划整套书的时候,我们力图将儿童可以阅读的各种文学体裁进行展现。同时力求科学体现文学体裁和儿童阅读能力之间的关系。您如果认真研读这套教材,不难发现我们安排文学体裁的序列。通过对国际两大阅读评量体系的研究,结合本土的语文教学和儿童阅读实际状况,亲近母语课题组根据儿童阅读能力的要素精心编制了一套符合儿童阅读水平的 《阅读力测试》丛书。
价格 : 95
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