《朗读手册Ⅲ》是影响中国教师的100本书《朗读手册》的高年级实践篇。
研究表明，直到初中毕业，孩子的阅读水平才能与听力水平持平，因此，为孩子大声朗读应该贯穿整个小学阶段。相对于低幼儿童，高年级孩子的词汇和理解能力都有大幅提高，那应该给这些大孩子读什么？
美国阅读研究专家吉姆·崔利斯，根据这个年龄段孩子的特点，精心挑选了50部世界经典文学选篇，题材包括成长故事、动物故事、历史故事、报刊文章及自传故事等，比如《杀死一只知更鸟》《疯狂麦基》《鹰隼山事件》《十二月玫瑰》《黄手绢》等。
适合四年级以上孩子，且每篇故事都附有作者的背景资料，以及延伸阅读建议，解决了家长、老师的选书困惑。
