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共24717条关于“的”的搜索结果
媒体的下一个机遇
作者 : 孙宇龙著
出版时间 :
内容简介 : 本书共九章,内容包括:视听媒介技术的智能转化发展及应用、智能视听媒体的价值引领与伦理建构、智能媒体的内容策划与生产编辑AI化、人机交互AI化与视听媒体渠道的发布、智能媒体的智库建构与发展等。
价格 : 68
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游戏美学研究视域下的个案分析
作者 : 王齐飞著
出版时间 :
内容简介 : 本书对电子游戏进行了美学层面的分析,把电子游戏作为一种日常生活的体验加以审视,并针对电子游戏展开个案研究,如对电子游戏中“彩蛋”的分析、探究中国传统文化元素在游戏中的意义等。
价格 : 68
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日本社交媒体平台治理的合作规制研究
作者 : 雷紫雯著
出版时间 :
内容简介 : 本书以日本社交媒体平台及其治理为研究对象,运用案例研究、比较研究、政策文本分析等研究方法,探讨日本社交媒体平台如何在与国家、市场和社会的互动和博弈中发展起来,其平台权力是如何被制约和规范的。本研究提出“风险冲突-治理调适”的分析框架,考察日本社会文化语境下社交媒体平台治理的合作规制模式。
价格 : 68
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美的绽放
作者 : 寇忠泉,徐伟主编
出版时间 :
内容简介 : 这是一本记录四川省小学音乐寇忠泉名师工作室领衔人、成员、学员三年发展足迹的作品。寇忠泉名师工作自2018年12月工作室成立,以“培养有‘学养‘的‘三明’教师”为工作室发展愿景,专注于“小学民歌教学方法”这一学术品牌建设,立足四川省小学音乐教学区域,放眼全国小学音乐教育发展时态,聚焦于工作室每一名教师的专业发展目标,凝心静气,潜心躬耕于小学音乐课堂,取得了丰硕的发展成果。本书稿分四章。第一章“成长心路”,以故事的形式展示老师们在工作室成长过程中,生命拔节的深情流淌;第二章“成长读悟”,以读书笔记的方式记录了老师们悦读改变思想、提升职业情意的灵魂洗礼;第三章“成长课例”,用民歌教学课例的方式记录下了工作室老师们,在课堂上勇敢的自我扬弃,孜孜求索的难忘经历;第四章“成长教思”,用教学反思的形式,展开了老师们在工作室专业发展过程中真诚的自我成长审视。
价格 : 70
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公费定向师范生入学动机的自传叙事研究
作者 : 闫闯,钟凯祈著
出版时间 :
内容简介 : 本书着眼于公费定向师范生教育政策目的,基于个体教育自传叙事的视角,从职业理想、经济补贴、就业保障和他人影响四个方面分析公费定向师范生的入学动机,最后提出公费定向师范生留多任教的强化对策。具体内容包括:导言、公费定向师范生的四大入学动机、职业理想引领入学动机的自传叙事等。
价格 : 76
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穿越边界
作者 : 侯蓉英著
出版时间 :
内容简介 : 本书以科学社交作为切入点,汲取国际语境中科学传播已有的研究成果进行分析,分别对科学社交的传播形态、科学社交的传播舆论领袖、科学社交的传播结构、科学社交的传播资本、科学社交边界的传播控制,以及科学社交的边界传播模式等做研究,由表及里地分析科学社交的传播历程,探析科学与其他领域在交往过程中的边界传播机制,进而建设性地为我国的科学传播提出参考建议。
价格 : 78
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终身教育视域下的社区学院管理研究
作者 : 吴盛雄著
出版时间 :
内容简介 : 本书从社区学院的功能定位、本质特征入手,进一步阐释了社区学院办学体系建设、师资队伍、课程开发、活动组织、平台搭建等核心要素,并从社区学院如何深入基层、社区、农村开展社区教育工作进行探讨,其经验能为社区教育的一线
价格 : 78
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大学组织治理的结构与效率研究
作者 : 孟倩著
出版时间 :
内容简介 : 本书从博弈论的视角来分析大学组织治理的结构与效率问题,希望从经济学的角度论证这种治理结构的合理性,为大学治理理论和决策理论提供新的分析视角和方法。
价格 : 78
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多元文化视域下的文化认同研究
作者 : 鲁炜中,赵荣著
出版时间 :
内容简介 : 这是一部关于民族文化认同研究的学术专著。在长期的历史发展中,羌族从一个遍布华夏大地的人口众多的族群演变成了今天偏居岷江上游一隅的只有二十多万人口的少数民族。汶川地震后,北川县城全部异地重建,汶川等其他羌族聚居区部分异地重建,原有的聚落文化形式被完全打破。因此,如果不能使作为羌族文化载体的羌族民众自觉主动地传承本族文化,不能在多元文化里做到交融、和谐共生,那羌族这一古老、活态文化的生存与延续将充满危机。本书以灾后重建的四川羌族群体研究样本,试图探究在多元文化环境中羌族认同的现状和趋势,以此理解全球化时代文化多元化发展的特点与民族认同表现出的与文化认同密切的关系。
价格 : 78
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知识共享的多层次与动态演化研究
作者 : 杨相玉著
出版时间 :
内容简介 : 本书是一部关于知识共享研究的学术专著。随着互联网技术和数字经济的飞速发展,知识积累和共享成为组织获取和维持竞争优势的重要来源,也成为社会发展前进的不竭动力。近年来,实践界和理论界越来越关注如何增加组织中的知识共享。该书运用跨层次研究方法,结合静态和动态分析
价格 : 78
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