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  • 产业部门关联碳排放及责任的实证研究
    作者 : 钱明霞 编
    出版时间 : 2016-06
    内容简介 : 本书在系统综述和重点回顾产业关联理论和碳排放理论的基础上，构建了一个整合的理论框架，将产业部门关联碳排放、碳波及和碳排放责任融为一个有机整体，以产业部门为研究对象，以部门间的关联性为切入点，以碳排放责任为落脚点，运用碳排放的环境投入产出分析核算关联碳排放，通过改进的假设抽取法分解获得各部门的碳排放转移，并进一步识别碳排放波及路径。在此基础上，将关联碳排放和碳排放责任有效对接，对需求碳排放和产出碳排放进行效率有效下的碳排放责任分解，为制定合理有效的减排政策、科学指导产业部门的减排行为提供理论依据与方法支撑。
    价格 : 35
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  • 你所谓的稳定，其实是在浪费生命
    作者 : 文泉 著
    出版时间 : 2016-01
    内容简介 : 成功虽然不能复制，但是成功者的经验、方法和思想都是可以借鉴的。本书搜集整理了李开复对自信、谦虚、兴趣、天赋、挫折、创新、机会、选择、价值的理解与感悟，用朴实而真诚、极具感染力和启发性的文字，让读者感受到向上的张力、昂扬的人生态度和智慧的人生哲学。
    价格 : 30
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  • 薪酬委员会制度的有效性
    作者 : 沈小燕 著
    出版时间 : 2015-12
    内容简介 : 本书较早的将国内外薪酬委员会的设立理论、实务进行系统研究。通过分析薪酬委员会设置自愿性行为对公司高管薪酬的影响，实证研究薪酬委员会制度对于我国上市高管薪酬契约制定的效果。同时结合政府监管，分析薪酬委员会强制披露行为的监管效率并从薪酬业绩敏感度和薪酬结构的关系来评价这一措施，全方位的揭示薪酬委员会这一公司治理机制。
    价格 : 20
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  • 营造鼓舞人心的课堂
    作者 : [美] 梅里尔·哈明 著；杜洁敏 译
    出版时间 : 2015-12
    内容简介 : 教育学图书,叙述清晰明确,指导性,书中介绍的策略简便、易行，可操作性明显,有实用性，其终极目标是营造一个能激励每个学生积极学习、健康成长的课堂。对提升中小学教育方法具有参考价值。书中实例生动，论证充分，有说服力。对中西教育方法的比较研究也有一定的促进意义。
    价格 : 46
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  • 侵权法的哲学基础
    作者 : [美] 戴维·G.欧文 著
    出版时间 : 2016-02
    内容简介 : 本书汇集了以牛津大学著名学者为首的侵权法专家撰写的19篇学术论文，主要围绕侵权法与哲学的关系这一主题展开。在对亚里士多德、阿奎那、康德等哲学理论以及现代自然法、法律经济学的综合研究基础上，作者从不同角度将抽象艰涩的哲学理论合理注入现代侵权法制度之中，其论证过程严谨深刻，观点新颖，对我国侵权法基本理论研究以及侵权法立法思路均有极强的借鉴意义。
    价格 : 39
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  • 最棒的农民高建浩
    作者 : 西岐 著
    出版时间 : 2015-12
    内容简介 : 本书描写了“全国十佳农民”高健浩，在“农业掠夺性生产”的大背景下，坚守农民良心，探索出“种养业—资源化利用农业固体废弃物—优质农产品生产“的绿色循环经济链，创建“龙头公司+系列合作社+家庭农场”的现代农业机制的过程，揭示了中国现代农业发展的新思路，同时也为中国农民的现代转型作出了典型示范。
    价格 : 35
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  • 合群的孩子更快乐
    作者 : 黄琼 编
    出版时间 : 2016-01
    内容简介 : 全书拟围绕“帮助孩子养成合群这个好习惯”这一主题，突出“合群的孩子拥有更好的人际关系”、“合群的孩子阳光向上”、“合群的孩子更容易崭露头角、获得认可”等理念，帮助广大家长学习教育引导幼儿及小学生孩子融入群体、健康成长的方法。围绕“合群”这一主题词，结合实例，主要从正面讲解教育孩子学会合群必备的沟通、交往、诚信、尽责、友爱、孝顺、宽容等能力素质，也要从反面讲解教育孩子需要注意“避免人云亦云”、“不跟坏人交朋友”、“独自交往需谨慎”、“慎交网友”等事项，从而防止孩子在合群教育的引导下“走偏”。为体现本书的可读性、实践性、可操作性和一定的理论性，本书主体部分各节中，要注意设置一定的情景，结合家长和孩子们的经历，有的放矢地讲解关于合群的有关知识和基本认识，提供教育孩子合群的基本方法。
    价格 : 25
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  • 乐商教育的实践探索
    作者 : 林祖润 著
    出版时间 : 2016-03
    内容简介 : 本书分上中下三篇，上篇为理论篇，主要讨论乐学文化的形成与发展，乐文化内涵与结构，乐文化建设的操作系统等等问题。中篇为实践篇，由”雏鹰励志飞”、”甘泉润花朵”、”体艺2+1”等三章组成，具体介绍乐学的路径与实践策略。下篇为特色篇，由生活万花筒、快乐的木偶、校园好莱坞三章构成，介绍乐学的成功案例。如何让学生投入学习，并陶醉于学习，即乐学，这是广大中小学教师的家长们极为关心的现实问题。本书从乐学的理念出发，探讨乐学的具体路径与策略。
    价格 : 39
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  • 中小学生应对突发人身伤害事件的生命安全教育研究
    作者 :
    出版时间 : 2015-12
    内容简介 : 本书围绕如何设置中小学应对突发人身伤害事件的生命安全课程，层层深入研究北京市中小学应对突发人身伤害事件生命安全教育的开展现状、中小学学生的身体素质状况及心理应对方式，并在两所中学进行教学实验，充分验证中小学应对突发人身伤害事件的生命安全课程的可行性。旨为中小学生面对危害时能有效降低受伤害程度，为他们健康、安全、全面地成长提供必要的自身身体能力支持。本书的特点在于：应对突发人身伤害事件的生命安全教育课程具有一定的实用性和推广价值。应对突发人身伤害事件的生命安全教育课程包括生命安全教育常识课、身体素质课、自我防卫能力技能课，教学范例中含有翔实的教学内容、教法步骤及动作示范图例等，方便广大中小学体育教师使用。
    价格 : 56
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  • 我的社会大课堂
    作者 : 郭志滨 著
    出版时间 : 2016-01
    内容简介 : 本书为名校北京市东城区史家胡同小学“史家文库·名师篇”系列图书之一。品生品社学科郭志滨老师带领的史家教育集团郭志滨教学工作坊，面对全社会都在提倡中小学开展校内外综合实践活动课程的教改新趋势、新形势，从关注学生生活实际出发，拓展教学思路，利用各种社会资源，丰富教学。本书介绍了他们的实践成果。
    价格 : 35
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