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转益多师:听课评课的要领
作者 : 王漫 著
出版时间 : 2016/8/1
内容简介 : 本套丛书围绕青年教师,尤其是新任教师走上工作岗位后面临常规教学、班级管理、人际交往、学生教育划等内容组织编写,旨在解决青年教师工作中的常见问题,加强教师的职业理想与专业情意,提升教师的教育教学能力。本册主要介绍听课、评课的基本理念、主要内容及方法策略。
价格 : 40
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变化时代的学校改进
作者 : 孙柏军
出版时间 : 2016/7/1
内容简介 : 本书立足于英国学校改进的实践与趋势,从理论与实践两个角度,系统介绍了学校改进中的学校效能、体制改革、学校创新、未来展望等内容,对于学校改进的理论研究具有积极的启示意义,同时,对于学校改进的实际操作提供了非常实用的建议。
价格 : 38
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心理的后现代解构:社会治疗临床指南
作者 : [美]洛伊丝?霍尔兹曼 等/ 编著,郭佩妤 龚尤倩 等/译
出版时间 : 2023/1/3
内容简介 : 《心理的后现代解构》阐明了社会治疗的革命性实践以及背后的核心哲学。作为后现代心理学重要的发展方向,社会治疗以一种哲学的路径,独特地关注群体的创造能力,以及群体如何展演他们自己的成长。本书通过实录社会治疗团体过程的创建者弗雷德・纽曼与治疗师、培训中的治疗师之间的教学和督导会议的对话和实践,以丰富的例证揭示了社会治疗作为一种即兴的、探询的、以发展为中心的治疗方法,在不同实践脉络中的潜力。通过洛伊丝?霍尔兹曼与拉斐尔・门德斯的全面性概述,本书将社会治疗作为一种治疗的新的质性方法带给读者,并邀请寻求另类实践和理解的新手与经验丰富的专业者,共同探讨这一创造性的后现代心理学路径。
价格 : 78
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文化互文中的文学批评理论
作者 : 陈永国
出版时间 : 2017/2/23
内容简介 : 《文化互文本中的文学批评理论》从跨学科角度出发,对文学批评和理论进行系统研究,对文学与身体、文学与传统、文学与空间、文学与越界等几组关系进行了分析,并对文学性、经典性以及文学的创作动因等重大学术问题提出了独到的见解。
价格 : 60
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国中的“异乡”:近代四川的文化、社会与地方认同
作者 : 王东杰 著
出版时间 : 2016/9/1
内容简介 : 本书作者长期关注中国区域文化研究,取得了丰硕的成果,本书从社会文化史的角度,对近代四川的区域认同、学术源流与文化想象进行了深入的勾勒,关注了清代四川地区移民会馆崇祀中的地域认同、近代四川地方认同与学术自觉,二十世纪二三十年代旅外川人认知中的全国与四川,以及作为四川重要文化符号的四川大学国立化进程,既重建了相关的历史过程,又发掘出近代中国区域认同的特殊意义,具有很高的学术价值。
价格 : 58
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让课堂激扬生命 化学讲评课新模式的探索/走进广州好教育丛书・好教师系列
作者 : 丁革兵 著
出版时间 : 2016/11/1
内容简介 : 《让课堂激扬生命 化学讲评课新模式的探索/走进广州好教育丛书・好教师系列》是作者历经九年的高中化学课堂教学改革研究和实践的精心之作。《让课堂激扬生命 化学讲评课新模式的探索/走进广州好教育丛书・好教师系列》从讲评课模式的审视出发,探讨了该模式的缘起、常见讲评课模式的优劣和创新,并从模式的建构、应用设计、学生等方面阐述了讲评课新模式的深度探索;此外分别从理论成果、推广范围、社会效益等方面阐述了讲评课新模式的实施、影响、评价以及其具有的方法论价值。 《让课堂激扬生命 化学讲评课新模式的探索/走进广州好教育丛书・好教师系列》展示了一位扎根教学29载的中学教师的教育情怀,呈现了作者“关注学生的生活世界和学生的独特需要,着眼于在课堂中唤醒、开掘与提升学生多元潜能”的研究与思考。这些研究经历与思考对于处于教育转型期的教师们是有指导和借鉴意义的。
价格 : 26
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向着太阳奔跑――华阳小学的生本教育之路
作者 : 周洁
出版时间 : 2017/3/16
内容简介 : 华阳小学自1992年建校以来,在历任学校班子的带领下,在华阳人的共同努力下,以志在高远的教育理想、锐意创新的教育姿态、以生为本的教育理念、呵护生命的教育情怀、昂首阔步的教育实践、令人瞩目的教育业绩迅速崛起,脱颖而出,跻身广州基础教育“好学校”行列。学校作为“全国生本教育实验基地”和中央文明办“做一个有道德的人”活动联系点,以培养具有完整心灵的世界公民为目标,以“心自由,行至远”为校训,从管理、课程、教学、德育、环境等方面进行了持续而深入的探索。华阳人“逐日远行”的精神使得师生身心自由,潜能进发,生命之花自然绽放。如今的华阳师生,有理想,敢担当,乐追求,在生本教育的康庄大道上不断书写华章。
价格 : 36
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基础教育区域均衡发展国际比较研究:大都市比较的视角
作者 : 马健生 白华
出版时间 : 2016/7/1
内容简介 : 基础教育区域均衡发展的国际比较研究,主要是从大都市的角度进行专题比较,而不是常见的国别比较。本书主要选择了美国的纽约、英国的伦敦、日本的东京、澳大利亚的悉尼、印度的德里、中国的北京为比较对象,分别从政府作用、政策制定、经费资助、弱势补偿、信息手段等方面,对这些国家特别是其大都市的基础教育均衡发展进行了多维度的探讨,揭示了这些国家大都市促进基础教育均衡发展方面所取得的成就与经验。
价格 : 78
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幼儿园班级管理:反思性教师的思考与行动
作者 : 谷瑞勉 著
出版时间 : 2016/8/1
内容简介 : 幼儿园班级管理对整体教学的成效及影响至深,是幼儿教师及保教工作必须面临的挑战。本书所提倡的班级管理以尊重和引导为出发点,以培养幼儿自主学习、解决问题为目的;其内容做法不再是制式的反应或步骤的遵循,而是关系着多方面的准备思考与反思修正的结果和行动。教师本身也会从不断的省思践行中逐渐更认识班级、幼儿和自己,从而产生更民主、更适当的教学行动。本书共十章。第一章至第二章是有关班级管理的相关理论与研究,强调以研究发现和幼儿发展特性为基础的幼儿园班级管理;第三至七章从相关影响因素、各种角度层面及策略运用来探讨“引导性”的班级管理实践;第八至九章是专注于教室中幼儿行为的培养与辅导;第十章是反思性教学的应用。每章的最后都会提出几个问题供读者综合所知、讨论思考。此外,第三至九章另外加入教室现场案例的部分,有些还是负面的做法甚至有争议性,但都给了读者思考批判的空间,激发其互动讨论,同时提供改进修正的机会。第三版加入了社会变迁对班级管理影响的元素,例如:教师搭档、多元文化教育、少子化混龄教学等。
价格 : 30
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民国北京史研究丛书 民国北京的公共卫生
作者 :
出版时间 : 2016/8/1
内容简介 : 本书为中国人民大学重大科研项目之一。民国史与城市史研究都是当下历史研究的热门领域,具有重要的学术价值与文化意义。本书描述了民国时期北京的公共卫生状况。探讨了近代公共卫生观念、设施、实践对北京传统卫生的影响,论述了近代公共卫生对北京民众生活的改变,以及对城市由传统向近代转型的推动。
价格 : 48
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