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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究

作者:龚卫玲出版时间：2024/9/1出版社：上海社会科学院出版社
ISBN:9787552044867价格:￥98
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内容简介
为推动区域教育优质、均衡发展，浦东新区南门教育集团秉持在共建中全面提升办园品质，在创生中促进师幼和谐发展的集团理念，开展教育集团联动机制下36岁儿童发展行为评价的实践研究，探寻教育集团多元联动机制，开展儿童发展行为评价活动，以此支持幼儿全面发展，引领教师专业成长。
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