本书由上海市曹光彪小学校长亲自撰写，针对该校场馆课程实施过程中遭遇的真实案例和实际问题，从课程的顶层设计、课程实施的完善、课程评价的创新、教师团队的建设等方面，详细介绍了场馆课程建设的全过程。该校“玩转上海”综合主题场馆课程，立足于本地各类场馆，结合上海当地特色文化，充分挖掘学校、社会、家长等各方资源，引入“跨界”“翻转”“项目驱动”等新思路，借助数字技术的力量，形成了独特的校本课程。聚焦于“建设让孩子喜欢的课程”，致力于“寻求适合每个孩子的教育”，让学生在“玩中学”，尊重每一位学生的个性发展与创新能力，力图为每一位学生营造别样的成长经历。
