《第二语言学习者语音感知能力的发展/光明社科文库》通过观察目标语经验为零的不同母语背景的第二语言学习者不同阶段的加工特征，通过听觉通道观察汉语习得者感知汉语声调、辅音和元音音素在大脑中加工能力的发展过程，以及分析发展过程中的阶段性的特点及其制约因素。这些有助于语音感知理论的构建和完善并可积极干预第二语言学习者的学习过程。 《第二语言学习者语音感知能力的发展/光明社科文库》分五章，通过研究第二语言学习者感知汉语音节结构成分声调、辅音和元音以及外语音节结构成分辅音和元音的实验来实现《第二语言学习者语音感知能力的发展/光明社科文库》的目标。
