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学生是如何学习的

作者:(美)约翰・阿尔马洛德(JohnAlmarode),(美)道格拉斯・费希尔(DouglasFisher),(美)南希・弗雷(NancyFrey)著出版时间:2024/6/1出版社:中国人民大学出版社
ISBN:9787300329086价格:¥79.8
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内容简介
本书深入探讨了学习科学的原理,为教育工作者提供了切实可行的答案。它不仅揭示了学习的内在机制,更将这些知识转化为实用的教学原则和实践方法,让教师可以轻松应用于课堂之中。每个模块均基于深入的研究,旨在帮助教师创造更符合学生学习方式的教学体验。书中提供了丰富的提示、工具、练习和讨论策略,帮助教师深入理解学习的本质,并灵活应用于实际教学中。通过本书,教师可以清晰地描述学习的含义,识别并克服教学中的障碍,满足学生的多样化需求。更重要的是,本书将学习研究转化为实用的教学策略,如总结、间隔练习、交错练习等,帮助学生加速学习进程,培养自主学习能力。此外,本书还强调了学生参与和有效反馈的重要性,为教师提供了在互惠教学中收集学生学习成果的方法。它是一本集理论与实践于一体的教学指南,为教育工作者提供了宝贵的资源和支持,助力他们在教学道路上取得更大的成功。
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