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教师课程能力的重构：结构模型、影响因素与优化路径

作者:王威出版时间：2021/8/1出版社：科学出版社
ISBN:9787030692238价格:￥89
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内容简介
在全面深化教育改革的背景下，教师的课程目标、角色发生了明显的变化，教师的课程能力需进行结构性重建。《BR》　　本书调查采用互补的混合设计，形成了反映教师课程能力的项目筛选探索性分析验证结构优化结构完整链型结构数据，提出并验证了中小学教师课程能力的多维构思，并分析了教师个体特征对课程能力的影响。通过对中国教师专业发展数据库进行项目分析，提取了教师课程能力结构优化的十条策略，同时分析了深化教育改革背景下教师课程能力优化的内部因素和外部因素。
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