本书比较全面地评介了国内外对好奇心的理论研究，并对中国文化背景下儿童好奇心结构、发展特点和影响因素及培养途径和方法等方面做了系统地探索性研究。全书分三部分，共九章。理论研究部分主要阐述好奇心的基本概念、研究方法和意义，评介国内外学者对好奇心的理论探讨。实证研究部分主要阐释对中国文化背景下儿童好奇心结构及测评工具的开发；在此基础上探讨了儿童好奇心表现方式、好奇对象等方面的发展特点以及影响儿童好奇心发展的内外因素等方面的内容。实践研究部分在对好奇心理论、结构、发展特点和影响因素等系统研究的基础上，比较系统地探讨了培养儿童好奇心的有效途径和方法。
