本书为朱寅年先生所著,是一部讲述作者对阅读的所思、所感和所悟的作品。全书分为五个部分:第一部分讲述“阅读何为”,即什么是阅读和为什么要阅读;第二部分阐述“阅读教育”,笔者从教育的多方位角度对阅读进行深入解读,包括亲子共读、师生共读、阅读对教育和写作的作用、教师阅读等方面的内容;第三部分为“管中窥书”,作者另辟蹊径,从阅读不同作家、不同作品的多样体悟中,讲述一些人生的小哲理及其对一些问题的看法;第四部分为“新阅读之思”,总结了笔者对读书的多方位解读,最后一部分,以附录的形式出现,向读者展示了中小学的教师和学生的阅读情况。全书内容详实,笔者对“阅读”的解读或深或浅,但都紧扣主题“读书,多么好的一件事”,通俗易懂。